Communiqué de presse de l’intersyndicale du second degré et des organisations lycéennes
Les organisations syndicales des personnels et des lycéens font l’analyse que les réformes des lycées généraux et technologiques, de la voie professionnelle et du baccalauréat vont accroître les inégalités et la sélection entre élèves et établissements. Des remontées des académies, il se dégage une cartographie profondément inégalitaire de l’offre de formation. On peut ainsi évoquer de multiples situations où l’accès aux enseignements se restreint fortement. La liberté de choix laissée aux élèves et aux familles tant vantée par le ministre n’est qu’un leurre et fait courir le risque d’enfermer certains jeunes dans des impasses. Les choix de parcours sont étroitement corrélés aux choix que les élèves devront faire dans Parcoursup.
Dans l’enseignement professionnel, la réduction des horaires d’enseignement des disciplines générales pénalisera les élèves et compromettra leurs poursuites d’études. Les secondes organisées en familles de métiers impliqueront une déprofessionnalisation des filières professionnelles. Continuer la lecture de Second degré : mobilisés et en grève en janvier→
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Jean-Michel BLANQUER annonce depuis plusieurs mois sa volonté d’imposer aux enseignants du second degré une deuxième heure supplémentaire. Une modification des obligations statutaires de service sera discutée lors du prochain CTMEN du 30 janvier.
Ces heures supplémentaires viennent se substituer aux 2450 postes que le Ministre a décidé de supprimer à la rentrée 2019 dans les collèges et les lycées. Cette mesure permettra donc aux chefs d’établissement de contraindre les professeurs à une augmentation de leur charge de travail, déjà trop lourde. Le SNES-FSU, le SNEP-FSU et le SNUEP-FSU s’opposent à cette mesure. Continuer la lecture de La 2è heure sup. c’est non !→
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Refuser l’asservissement et la censure en rejetant le projet de loi de J.-M. Blanquer
Rejeté massivement dans toutes les instances consultatives du ministère de l’Éducation nationale, le projet de loi Pour une école de la confiance de J.-M. Blanquer sera prochainement présenté à l’Assemblée nationale.
Ce projet de loi est accompagné d’une étude d’impact édifiante sur les attendus réels de l’article 1er. Les dispositions prises dans cet article pourront être invoquées pour sanctionner ce que le ministre ne peut punir actuellement : les enseignant×es cherchant “ à dénigrer auprès du public par des propos gravement mensongers ou diffamatoires leurs collègues et de manière générale l’institution scolaire”, que ce soit dans ou hors l’exercice de leur profession !
Toute critique formulée par un personnel sur l’institution deviendrait légalement sanctionnable par une révocation. Continuer la lecture de Projet de loi de J.-M. Blanquer→
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La colère et la mobilisation des retraité·es sont confirmées par le mouvement social dans lequel les retraité·es sont impliqué·es.
Dans son intervention du 10 décembre le président de la République a confirmé la politique qu’il mène depuis 18 mois, notamment celle concernant les retraité·es : gel des pensions en 2018, indexation des pensions non rétablie. L’enfumage sur la baisse de la CSG (le taux de la CSG n’est pas défini à partir de la pension mais du revenu fiscal de référence) n’entamera pas la détermination des retraité·es à se mobiliser.
Les retraité·es du SNUEP-FSU, dans le cadre des groupes des 9 sont présent·es depuis 2014 sur le terrain des luttes pour protester contre la hausse de la CSG de 25 %, la poursuite du gel des pensions en 2018 et la sous-indexation actée en 2019-2020. Continuer la lecture de Les retraité·es impliqué·es dans le mouvement social→
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Dans un contexte de fortes contestations et de mobilisations contre les réformes engagées dans les lycées et plus particulièrement dans la voie professionnelle, le ministre refuse d’entendre les revendications des jeunes et celles des personnels. Lors du Conseil supérieur de l’éducation (CSE) qui s’est déroulé ce mardi 11 décembre, il persiste en soumettant au vote deux textes emblématiques de sa réforme : les secondes familles de métiers et les 3è prépa-métiers qui remplaceraient les 3è prépa-pro.
Alors qu’il prévoit à terme la réunion de nombreuses filières dans une douzaine de secondes familles de métiers, l’arrêté pour les trois premières « fusions » de secondes, qui concentrent à elles seules douze diplômes, vient d’être rejeté par le CSE. Le SNUEP-FSU, déjà opposé à ce dispositif dans les établissements comme dans les mobilisations, a voté contre. Continuer la lecture de RÉFORME DU LYCÉE PROFESSIONNEL→
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L’école inclusive a bouleversé les pratiques des enseignants et profondément impacté leur quotidien. Les prescriptions et les recommandations n’ont pas été accompagnées des investissements nécessaires. Comment agir pour que l’inclusion ait un sens, qu’elle ne génère pas de la souffrance pour les élèves comme pour leurs professeurs ? Notre position syndicale : l’inclusion raisonnée.
Alors que s’ouvre une consultation ministérielle sur l’inclusion, le SNES-FSU, le SNEP-FSU et le SNUEP-FSU vous donnent la parole et la porteront dans les instances.
Lettre au ministre sur la formation et la mobilité des personnels des enseignements spécialisés en charge des enseignements adaptés et de la scolarisation des élèves en situation de handicap.
