Au CSE, dans les LP, dans les mobilisations,
le SNUEP-FSU dit STOP à l’engrenage infernal
de la réforme Blanquer !
Avis défavorable du CSE sur les grilles horaires CAP et Bac Pro.
Depuis que le ministre a dévoilé les grands axes de sa réforme, le SNUEP-FSU a sans cesse alerté sur les dispositifs envisagés qui ne répondent en rien aux exigences de la profession. Pour le SNUEP-FSU, valoriser la voie professionnelle passe par un renforcement de la qualité des formations et l’amélioration des conditions de travail des personnels. L’objectif doit être de permettre à tou·tes les lycéen·nes professionnel·les de bénéficier de savoirs solides pour réussir leurs parcours scolaire et professionnel.
Le ministre en décide autrement. Il ne s’appuie aucunement sur l’expertise et sur les expériences réussies menées par les équipes dans les établissements. Il préfère multiplier et généraliser les dispositifs qui augmentent la charge de travail des PLP et génèrent de l’absentéisme et de l’échec. Son projet destructeur s’est précisé aujourd’hui mercredi 10 octobre 2018 en CSE. Continuer la lecture de STOP à l’engrenage infernal de la réforme Blanquer !→
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Arrêtés grilles horaires Bac Pro et CAP
Fusion Bacs pros commerce et vente
Déclaration de la FSU
Monsieur le Ministre,
Vous avez décidé de présenter aujourd’hui, deux textes majeurs concernant votre réforme de l’enseignement professionnel public. Ces arrêtés auront des conséquences sur la qualité de la formation des jeunes, sur l’organisation pédagogique des lycées mais aussi sur les pratiques enseignantes, les parcours des élèves, sur les contenus d’enseignement et l’évolution des modalités d’évaluation des diplômes alors que l’ensemble de ces sujets n’ont pas été encore discutés. Cette façon de faire s’apparente à un véritable déni du dialogue social. Continuer la lecture de CSE du 10 octobre 2018→
Une famille de métiers non souhaitée
et une pratique pédagogique imposée,
synonymes de dégradation pour les élèves et pour les PLP
A l’ordre du jour de la dernière CPC* n°5, une présentation et de premiers échanges sur le regroupement en une seule famille des métiers “de la construction durable, du bâtiment et des travaux publics” des classes de seconde des bacs pros Travaux publics ; Technicien du bâtiment : organisation et réalisation du gros œuvre ; Interventions sur le patrimoine bâti option A Maçonnerie, option B Charpente, option C Couverture ; Menuiserie-aluminium-verre ; Aménagement et finitions du bâtiment ; Ouvrages du bâtiment : Métallerie… Vaste regroupement ! Continuer la lecture de Seconde famille des Métiers de la construction durable, du bâtiment et des travaux publics→
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Des imprécisions et incohérences
génératrices de travail supplémentaire pour les PLP
Le mercredi 3 octobre, les CPC* n°11 et n°16 étaient réunies conjointement pour une présentation et de premiers échanges sur le regroupement annoncé des classes de seconde des bacs professionnels Gestion Administration, Transport et Logistique.
L’Inspection Générale s’est contentée de présenter ce regroupement comme une forme de coloration des secondes, par le biais des études de cas menées dans les matières professionnelles. Ainsi, pour l’IGEN, il suffirait de “colorer” par quelques touches de Logistique certains cours et dossiers étudiés en Gestion Administration (GA), et vice versa pour que le tour soit joué ! Continuer la lecture de Seconde famille des Métiers de la Gestion Administrative, du transport et de la logistique→
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COMMERCE – VENTE – ARCU Une rentrée 2019 intenable pour les PLP !
Le SNUEP-FSU dénonce le projet irresponsable du ministère de fusionner en classe de seconde tout le tertiaire commercial.
Lors de la CPC* n°15 qui s’est tenue jeudi 4 octobre, le ministère et l’inspection générale ont présenté le projet de seconde à famille des métiers de la relation client, regroupant les bacs pros Vente, Commerce et Accueil, qu’ils comptent mettre en œuvre dès la rentrée 2019.
Pour le SNUEP-FSU ce projet est dangereux et insensé ! S’il devait être maintenu, les personnels comme les jeunes de la voie professionnelle subiraient des situations intenables : Continuer la lecture de Seconde famille des métiers de la relation clients→
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Après la perte d’une année de formation en 2009, la formation des élèves est de nouveau tronquée. Les grilles horaires proposées viennent contredire le discours du ministre autour des savoirs fondamentaux, qui font son fond de commerce depuis sa nomination au ministère de l’Éducation nationale.
Les matières générales sont les premières concernées par une baisse de volume.
La co-intervention nécessite des moyens supplémentaires que le ministère n’abondera pas à hauteur des besoins. Même en augmentant le volume complémentaire professeurs de deux heures, l’injonction à la co-intervention ponctionnera les heures de groupe habituelles. La baisse des heures pour les élèves et l’insuffisance du volume complémentaire professeurs seront synonymes de diminution des DHG donc de suppressions de postes.
