La grille horaire CAP

Grilles horaires CAP¹ – Toutes spécialités

55 semaines d’enseignement – 14 semaines de PFMP

1 Pour les CAP ayant moins de semaines de PFMP chaque année (6 au lieu de 7), le volume annuel reste le même.

Disciplines Première 7 s. de PFMP Première 7 s. de PFMP Terminale 7 s. de PFMP Terminale 7 s. de PFMP
Annuel¹ Hebdo² (en groupe) Annuel¹ Hebdo² (en groupe)
Enseignement professionnel 333.5 11.5 (9.5) 312 12 (10)
Co-intervention Professionnel-Français (a) 43.5 1.5 39 1.5
Co-intervention Professionnel-Maths (a) 43.5 1.5 39 1.5
Réalisation chef-d’œuvre (pluridisciplinaire) (b) 87 3 (3) 78 3 (3)
Prévention Santé Environnement 43.5 1.5 (1.5) 26 1 (1)
Français / HG / EMC (seuil à 18) 58 2 (1.5) 52 2 (1.5)
Mathématiques-Sciences (seuil à 18) 43.5 1.5 (1.5) 39 1.5 (1)
LV1 (seuil à 16) 43.5 1.5 (1.5) 39 1.5 (1)
Arts Appliqués (seuil à 18) 29 1 (0.5) 26 1 (0.5)
EPS 72.5 2.5 65 2.5
Consolidation / AP / Accompagnement au choix d’orientation 101.5 3.5 (2.5) 91 3.5 (2)
Total 899 31 806 31

1 Volume horaire élève défini dans l’arrêté du 21 novembre 2018 – JO du 20 décembre 2018.
2 Volume annuel réparti sur 29 semaines de cours en Première et 26 en Terminale.
(a) La dotation horaire par professeur est égale au double du volume horaire élève : pour la rentrée 2019, les rectorats attribuent cette dotation. Comme pour les réformes du LGT et du collège, il faut s’attendre à une baisse des DHG pour la rentrée 2020.
(b) Horaire donné pour des besoins d’adaptation de la dotation horaire professeur sans condition de seuil.

Arrêté du 21 novembre 2018 définissant les horaires en CAP

Des seuils de dédoublement à faire appliquer !

Lorsque les effectifs ci-dessous sont atteints, le·la chef·fe d’établissement doit obligatoirement dédoubler une partie des heures. La DHG « professeur » augmente donc :

  • à partir du 18e élève : français et histoire-géographie, mathématiques, activités de laboratoire en physique-chimie, prévention-santé-environnement, arts appliqués et culture artistique, enseignement moral et civique, AP ;
  • à partir du 16e élève : langue vivante, enseignement professionnel (sauf ci-dessous) ;
  • à partir du 13e élève : enseignement professionnel des spécialités de l’hôtellerie-restauration et de l’alimentation ;
  • à partir du 11e élève : enseignement professionnel des spécialités de l’automobile ;
  • à partir du 6e élève : enseignement professionnel des spécialités de la conduite.

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…dans le journal ACTU’

N°144 – Janvier 2025

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Regard sur le CAP

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