Archives de catégorie : Actualités

Réforme de l’apprentissage

Des arbitrages politiques dangereux pour les jeunes et pour la voie professionnelle scolaire !

 

Depuis 10 ans les politiques volontaristes de développement de l’apprentissage n’ont fait qu’accentuer le chômage des jeunes et accroître le nombre de jeunes sans solution d’emploi ni de formation. Pourtant, le gouvernement persiste : « Les 20 mesures concrètes pour transformer l’apprentissage en France » révèlent son obstination irrationnelle pour renforcer des dispositifs inopérants et inefficaces. Plutôt que de chercher à mettre en œuvre une formation professionnelle méthodique et complète, il fait le choix de dégrader les conditions d’études des jeunes.
Par ce choix, le gouvernement dévalorise à nouveau, de façon irresponsable, la voie professionnelle publique sous statut scolaire. C’est pourtant Continuer la lecture de Réforme de l’apprentissage

La formation des jeunes : il y a les lycées pour ça !

APPEL DU 8 FÉVRIER 2018
SNUEP, SNETAP, SNES et SNEP

La FSU, engagée au quotidien pour la réussite de toutes et tous les jeunes, pour l’égalité et pour la démocratisation scolaire, réaffirme la nécessité de conforter et renforcer la voie professionnelle publique.
Les établissements publics d’enseignement professionnel, qu’ils relèvent de l’Éducation nationale ou de l’Enseignement agricole et maritime, sont une voie de réussite pour de nombreux jeunes. Ils accueillent tous les élèves sans sélection préalable et sans discrimination.
Souvent le dernier rempart pour lutter contre le décrochage scolaire, la voie professionnelle scolaire permet aux jeunes d’accéder à un premier niveau de qualification par un diplôme – deux éléments essentiels pour sécuriser leur parcours scolaire et professionnel – et pour beaucoup d’avoir la possibilité de poursuivre des études dans l’enseignement supérieur.  Continuer la lecture de La formation des jeunes : il y a les lycées pour ça !

Apprentissage

Rapport de Sylvie Brunet pour le développement de l’apprentissage
Des propositions à contre-courant de l’Histoire de la formation professionnelle initiale des jeunes

Si elles étaient retenues, les propositions du rapport de synthèse de la concertation pour le développement de l’apprentissage signeraient un véritable recul pour la formation professionnelle initiale des jeunes. Certaines propositions dépassent le champ strict de l’apprentissage et impacteront l’organisation de l’enseignement professionnel scolaire et la politique de certification. Continuer la lecture de Apprentissage

LES LP DANS L’ACTION

AUGMENTATION DES SALAIRES : IL Y A URGENCE
L’APPRENTISSAGE CONTRE LES LYCÉES PROFESSIONNELS
VERS UN PROJET INACCEPTABLE POUR L’ENSEIGNEMENT PRO

Pour toutes ces raisons,
les PLP doivent maintenant passer à l’action !
Exigeons ensemble la reconnaissance de notre travail indispensable pour l’avenir scolaire et professionnel des jeunes.

Télécharger le tract à diffuser

Défendons et valorisons l’enseignement professionnel public

Face à la “réforme de  l’apprentissage” qui se met en place contre les lycées professionnels et à la prétendue “revalorisation de la voie professionnelle” dont les premiers éléments (généralisation des 2nde à champs pro, fusion de filières…) vont encore fragiliser nos établissements, la FSU avec le SNUEP-FSU organise un colloque pour démontrer que la place des jeunes dans la formation professionnelle publique doit être renforcée –  comme celle de tous les autres lycéen-nes. 

Inscriptions : snuep.national@wanadoo.fr

 

 

Soutien aux personnels du lycée Joseph Gallieni, Toulouse

Depuis mi-décembre, les enseignant-es du lycée Joseph Gallieni de Toulouse sont dans l’action : grèves, réunions de travail, contacts avec la presse… Ils lancent un « appel au secours ».
Violences, insultes, menaces, intimidations, départ de feu, dégradations et trafics sont le quotidien dans cet établissement de 11 hectares qui ne compte que 5 surveillant-es seulement en journée. Le public accueilli est difficile, sans aucun moyen supplémentaire et ce depuis plusieurs années, la situation est aujourd’hui fortement dégradée. Les élèves viennent majoritairement de collèges relevant de l’Éducation prioritaire. Continuer la lecture de Soutien aux personnels du lycée Joseph Gallieni, Toulouse